Портфоліо

Що таке портфель:

Портфоліо - це колекція робіт, які вже виконані компанією або професіоналом.

Багато організацій мають свої портфелі, розділені відділами або бізнес-одиницями. Існує декілька видів портфелів, залежно від бізнес-сегмента та професіонала.

Одним з видів портфеля є портфель інвестицій, який представляє собою набір додатків на фондовому ринку, розвідувальний портфель відомий як проекти нафтових компаній, є також портфель товарів, коли він більше пов'язаний з нерухомістю, портфелем кадрів. фотографії, портфоліо рекламодавців, освітній портфель та багато інших.

Портфель - це термін, що походить з англійської мови і має велике значення для професіоналів з необхідністю показувати їх поза межами своєї навчальної програми. Портфель додає цінності індивідууму і зазвичай ініціюється протягом академічного життя, особливо для професіоналів з комунікації.

Для графічного дизайнера важливо мати хороший портфель, тобто компіляцію його творів, що демонструє його здатність у професійній сфері.

Портфель слово також використовується для опису складеної папери або папки, яка використовується для зберігання документів або завдань.

Багато людей сумніваються у написанні слова, зокрема, між портфелем та портфелем. Правильна форма - це портфель, а не портфель.

Існує декілька веб-сайтів, які містять різноманітні дизайнерські портфелі з різними смаками.

Академічне портфоліо

Академічний портфель є педагогічним інструментом, який складається з переліку робіт, виконаних студентом, або навіть робіт, виконаних у професійному контексті. Цей список зазвичай організовується хронологічно і служить для демонстрації навичок, набутих завдяки виконуваним завданням. У цьому випадку портфель також може сприяти критичному мисленню щодо навчального процесу.

Шкільний портфель

Існує також шкільний портфель, який є дуже розвиненою системою записів у сфері освіти, з метою моніторингу розвитку всіх студентів. Це дуже важливий рекорд, оскільки він змушує батьків та вчителів стежити за розвитком дітей, щоб контролювати та перевіряти отримані знання.