Порушення зору

Що таке візуальне погіршення:

Порушення зору характеризується як повне або часткове погіршення зорової здатності одного або обох очей, яке не можна виправити або поліпшити з використанням лінз або клінічного або хірургічного лікування.

Цей тип дефіциту може бути викликаний двома шляхами, перший з яких є вродженим, таким, як деякі очні мальформації і деякі спадкові захворювання очей, такі як глаукома.

Останні можуть бути придбані, такі як травма ока, стареча дегенерація рогівки і навіть зміни, пов'язані з артеріальною гіпертензією або діабетом, можуть бути причинами порушення зору.

Її можна ідентифікувати, спостерігаючи за діями, такими як відхилення очей, невизуальне розпізнавання предметів і людей, низькі досягнення і затримка розвитку.

Зазвичай його можна розділити на дві основні групи:

  • Група з низьким зором або недостатнім зором, коли втрата є легкою, помірною, важкою або глибокою і викликає зменшення візуальної реакції, навіть після лікування та / або оптичної корекції;
  • Група сліпоти, коли відбувається повна відсутність зорової реакції.

Діагноз погіршення зору може бути зроблений дуже рано, за винятком дегенеративних захворювань, таких як катаракта і глаукома, які розвиваються протягом багатьох років.

Види порушень зору

Відповідно до критеріїв Всесвітньої організації охорони здоров'я (ВООЗ) різні ступені погіршення зору можна класифікувати за:

Низький зір

Ця класифікація також включає ступені легкої, помірної або глибокої. Вона може бути компенсована за допомогою збільшувальних стекол, збільшувальних стекол, телескопів і за допомогою тростини і орієнтаційної підготовки.

Близько до сліпоти

Коли людина все ще здатна розрізняти світло і тінь у полі зору, але вже використовує систему Брайля для читання і запису і використовує голосові можливості для доступу до електронних і цифрових програм. Ці люди рухаються за допомогою тростини і потребують орієнтації та тренування мобільності.

Сліпота

Коли насправді немає сприйняття світла і тіні. У цих випадках фундаментальними є система шрифтів Брайля, використання тростини та орієнтація та навчання мобільності.

Візуальний дефіцит у школі

У шкільному середовищі сама школа може рекомендувати батькам та опікунам, що вони прагнуть пройти скринінговий тест на порушення зору для студентів.

Цей іспит рекомендується, коли ви помічаєте поведінку, пов'язану з труднощами читання, головним болем і труднощами навчання через зір.

Коли студенту вже поставлено діагноз певного типу порушень зору, він або вона має право використовувати адаптовані матеріали, такі як книги Брайля та інші ресурси, щоб допомогти їм правильно вчитися.

Грамотність у шрифті Брайля у дітей з тотальною сліпотою або важкими ступенями порушення зору є одночасною з процесом грамотності інших дітей у школі, але з істотною підтримкою спеціалізованої освітньої допомоги (AEE).

Відповідно до Указу 6, 571 від 17 вересня 2008 року, держава зобов'язана надавати технічну та фінансову підтримку таким чином, щоб спеціалізована допомога для студентів з обмеженими можливостями була представлена ​​в усій системі державних шкіл. Але керівництво школи та секретарі освіти повинні керувати та запитувати ресурси для цієї мети.

Див. Також значення інвалідності та інтелектуальної недостатності.